2023年雷州市楊家鎮(zhèn)中心小學(xué)職稱評(píng)審?fù)扑]工作方案
請(qǐng)通知符合條件申報(bào)2024年度高級(jí)職稱評(píng)審的教師，要趕于今天將有關(guān)資料交到陳澤同志處，以便積分，過期自誤。
2024~2025年學(xué)年度第二學(xué)期工作日歷
1、第 8 周，04月04日 星期五，清明節(jié)放假（一天）。
2、第 12 周，05月01日 星期四，05月02日 星期五，第 13 周，05月05日 星期一，勞動(dòng)節(jié)放假（三天）。
1.做題時(shí)，用筆尖指著題目，一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真讀題，邊讀題邊圈出重點(diǎn)字，想好什么方法再下筆。
2.檢查豎式計(jì)算：是否抄錯(cuò)數(shù)字、符號(hào)，重新計(jì)算一遍。
3.檢查解決問題：①查是否抄錯(cuò)數(shù)字②查得數(shù)對(duì)不對(duì)③查單位和答語。④把結(jié)果放回題目里面，看看有沒有符合題意。切記千萬不要抄錯(cuò)數(shù)字!!!
4.選擇題：檢查時(shí)可以從選項(xiàng)入手，一項(xiàng)一項(xiàng)排除。
做完要檢查5遍以上。
如何利用小學(xué)數(shù)學(xué)試卷來評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況？
一、成績對(duì)比
1.縱向?qū)Ρ?/p>
-多次考試成績比較：將學(xué)生在不同時(shí)間進(jìn)行的多次考試成績進(jìn)行對(duì)比。例如，比較本學(xué)期的第一次月考、期中考試和期末考試成績。如果成績呈上升趨勢(shì)，說明學(xué)生在不斷進(jìn)步；如果成績下降，則需要進(jìn)一步分析原因。
-單元測(cè)試成績比較：針對(duì)每個(gè)數(shù)學(xué)單元進(jìn)行測(cè)試，比較學(xué)生在各個(gè)單元測(cè)試中的成績。這樣可以了解學(xué)生在不同數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)上的掌握情況和進(jìn)步程度。
2.橫向?qū)Ρ?/p>
-班級(jí)排名：查看學(xué)生在班級(jí)中的成績排名變化。如果學(xué)生的排名逐漸上升，表明其在班級(jí)中的學(xué)習(xí)水平有所提高；反之，則可能需要關(guān)注其學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法。
-與平均分比較：將學(xué)生的成績與班級(jí)平均分進(jìn)行對(duì)比。如果學(xué)生的成績高于平均分且差距逐漸拉大，說明學(xué)生進(jìn)步明顯；如果低于平均分且差距縮小，也表明學(xué)生在努力追趕。
2024~2025年學(xué)年度第一學(xué)期工作日歷
1、第 1 周，09月05日 星期四、09月06日 星期五，受臺(tái)風(fēng)“摩羯”（強(qiáng)臺(tái)風(fēng)級(jí)）影響停課（二天）。
2、第 3 周，09月16日 星期一、09月17日 星期二，中秋節(jié)放假（三天）。
3、第 5 周，10月01日 星期二、10月02日 星期三、10月03日 星期四、10月04日 星期五，國慶節(jié)放假（七天）。
4、第 6 周，10月07日 星期一，國慶節(jié)放假（七天）。
5、第18周，01月01日 星期三，元旦節(jié)放假（一天）。
楊家鎮(zhèn)各校標(biāo)識(shí)碼及經(jīng)緯度
| 學(xué)校名稱 | 標(biāo)識(shí)碼 | 東?經(jīng) | 北?緯 | 經(jīng)度 | 緯度 |
| 倜上小學(xué) | 2144007030 | 109°57′24.33″ | 20°56′15.47″ | 109.957534 | 20.934849 |
講座/20241224_103431.webp)
四~六年級(jí)學(xué)生綜合能力(語、數(shù))競(jìng)賽
全鎮(zhèn)第17周 四~六年級(jí)學(xué)生綜合能力(語、數(shù))競(jìng)賽，各班主任老師提前遴選好人選，相關(guān)事宜如下:
一、參賽人員
中心校：每班4名；二?。好考?jí)3名；安欖，少欖，土塘，宅灣：每級(jí)2名；其他學(xué)校每級(jí)1名。
二、時(shí)間
第17周 周五下午
三、監(jiān)考
每個(gè)試室安排2人監(jiān)考(其中本部6人，二小2人，安欖，少欖，土塘，宅灣各1人)
四，具體細(xì)節(jié)后續(xù)發(fā)出。
廣東省中小學(xué)教學(xué)用書征訂管理系統(tǒng)
1、進(jìn)入“學(xué)校用戶信息管理”，首先要將舊的學(xué)生信息全部刪除，然后將學(xué)籍平臺(tái)的學(xué)生信息錄入模板再批量導(dǎo)入，確保兩個(gè)平臺(tái)學(xué)生信息一致。
2、進(jìn)入“中小學(xué)教學(xué)用書征訂”，A是新華書店的，B是廣宏書店的。
3、征訂管理系統(tǒng)主要是做好免費(fèi)的，在紙質(zhì)上填寫數(shù)據(jù)時(shí)，免費(fèi)部分要填寫學(xué)籍平臺(tái)人數(shù)（<=），多出的再填寫自費(fèi)的。這樣做就確保征訂系統(tǒng)與紙質(zhì)免費(fèi)數(shù)據(jù)一致。
4、教師用的課本不強(qiáng)制在系統(tǒng)自費(fèi)里訂（自費(fèi)的就不用在系統(tǒng)里填報(bào)）。
5、免費(fèi)學(xué)生人數(shù)要做到小于或等于學(xué)籍平臺(tái)人數(shù)。
6、按以下表格整理，做這個(gè)任務(wù)就條理清楚，做得比較快，一般在1個(gè)小時(shí)內(nèi)可以完成。
關(guān)于博主
關(guān)鍵計(jì)時(shí)
- 距離63歲：
17 年 9 月 21 天 15 時(shí) 0 分 32 秒 -
一級(jí)已評(píng)：
-
入黨時(shí)長：
-
結(jié)婚時(shí)長：
-
移動(dòng)時(shí)長：
-
執(zhí)教時(shí)長：
-
網(wǎng)站運(yùn)行：
-
博主運(yùn)行：
-
糖尿病史：
