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在小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)與考試中，會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些使用修辭手法的句子，然后讓孩子說(shuō)說(shuō)這些修辭在句中的作用，對(duì)這類題目，很多孩子都感到難以應(yīng)對(duì)。下面，我們就一起來(lái)看看常見(jiàn)修辭手法的特點(diǎn)及其在句子表達(dá)中的作用。

一、什么是修辭手法？

修辭手法，就是通過(guò)修飾、調(diào)整語(yǔ)句，運(yùn)用特定的表達(dá)形式以提高語(yǔ)言表達(dá)作用的方式或方法，使語(yǔ)言表達(dá)得準(zhǔn)確、鮮明而生動(dòng)有力。

???語(yǔ)文中的修辭手法：

比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、借代、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、對(duì)比、反復(fù)、雙關(guān)、引用、反語(yǔ)、聯(lián)想、通感、頂真、互文、回環(huán)、移情、象征、寄寓等。

???常用的修辭手法：

比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、借代、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)。