這次考試總體來(lái)看，基本上能達(dá)到學(xué)校的要求，平均分及格的有二年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，三年級(jí)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，五年級(jí)的語(yǔ)文、英語(yǔ)，六年級(jí)的英語(yǔ)，及格率也基本能達(dá)到。從各科試卷分析來(lái)看，各年級(jí)存在的問(wèn)題是：兩極分化，成績(jī)好的學(xué)生能考到九十多分，而最差的卻只能考到幾分。所以在這里我建議各位老師要跟蹤輔導(dǎo)好基礎(chǔ)差的學(xué)生，作業(yè)也要分層次布置，讓各個(gè)層次的學(xué)生都對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生成就感，產(chǎn)生了成就感，有了感覺(jué)，逐漸的就產(chǎn)生興趣，有了興趣，學(xué)習(xí)起來(lái)就有動(dòng)力，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，成績(jī)也就會(huì)慢慢的提上來(lái)。